22 апреля 2025, 06:07
ВЫЧИСЛЕНИЯ И МАТЕРИАЛЫ БУДУЩЕГО
8 апреля 2025 г. стартовал всероссийский проект «Урок цифры» по квантовым технологиям, который проводится АНО «Цифровая экономика» совместно с Государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом».
Урок Цифры- всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий. Он дает возможность учащимся и педагогам получить знания от ведущих технологических компаний: «Яндекс», «Лаборатории Касперского» и т.д.
С 8 апреля по 24апреля 2025 года в Ореховской школе проходили уроки по теме «Вычисления и материалы будущего» из проекта «Урок Цифры».
Учащиеся 1 – 11 классов получили возможность погрузиться в мир квантовых вычислений, узнав об их применении в различных областях человеческой деятельности, как в России, так и за рубежом. Особое внимание было уделено демонстрации перспектив, открывающихся благодаря этим научным достижениям.
В ходе урока, на примере разработки уникальных материалов будущего, школьники познакомились с ключевыми этапами создания и применения квантовых вычислений. Была подчеркнута взаимосвязь между фундаментальными науками, такими как физика, химия и биология, и информатикой, что является важным фактором для понимания современных технологических процессов.
Урок также затронул тему новых профессий, возникающих на стыке этих дисциплин. Это позволило ученикам задуматься о возможностях профессиональной реализации в будущем, в областях, связанных с передовыми технологиями и научными исследованиями. «Урок Цифры» стал для учащихся не только источником новых знаний, но и стимулом для дальнейшего изучения науки и технологий.
С 8 апреля по 24апреля 2025 года в Ореховской школе проходили уроки по теме «Вычисления и материалы будущего» из проекта «Урок Цифры».
Учащиеся 1 – 11 классов получили возможность погрузиться в мир квантовых вычислений, узнав об их применении в различных областях человеческой деятельности, как в России, так и за рубежом. Особое внимание было уделено демонстрации перспектив, открывающихся благодаря этим научным достижениям.
В ходе урока, на примере разработки уникальных материалов будущего, школьники познакомились с ключевыми этапами создания и применения квантовых вычислений. Была подчеркнута взаимосвязь между фундаментальными науками, такими как физика, химия и биология, и информатикой, что является важным фактором для понимания современных технологических процессов.
Урок также затронул тему новых профессий, возникающих на стыке этих дисциплин. Это позволило ученикам задуматься о возможностях профессиональной реализации в будущем, в областях, связанных с передовыми технологиями и научными исследованиями. «Урок Цифры» стал для учащихся не только источником новых знаний, но и стимулом для дальнейшего изучения науки и технологий.
Фотографии
